Verwerven en in gebruik nemen van digitale leermiddelen
Binnen ‘Verwerven en in gebruik nemen van digitale leermiddelen’ werken we aan afspraken die de basis vormen van het Edu-V keurmerk. We focussen ons hierbij op zowel het oriënteren, aanschaffen, als in gebruik nemen en monitoren van digitale leermiddelen. Deze afspraken moet zorgen voor beter inzicht in het aanbod van digitale leermiddelen en een flexibel en soepel proces voor de verwerving en ingebruikname van leermiddelen.
Waar houden we ons mee bezig?
- Samen met scholen, distributeurs en aanbieders van leermiddelen werken we aan afspraken die ervoor moeten zorgen dat onderwijsmedewerkers een beter beeld krijgen van het aanbod van leermiddelen (open en gesloten), zodat scholen minder tijd kwijt zijn aan het verkrijgen van de juiste informatie over leermiddelen.
- We werken aan afspraken die het proces voor het verwerven en in gebruik nemen van digitale leermiddelen flexibeler en robuuster maken, zodat dit leidt tot een vlottere ingebruikname, minder fouten en een lagere administratielast.
- We maken afspraken over het toegankelijk maken van gebruiksdata, zodat scholen beter inzicht krijgen in het gebruik van leermiddelen en zo de inzet ervan kunnen evalueren of bijsturen.
Wie denken al mee over dit onderwerp?
In de werkgroep, focusgroep en in de klankbordgroep kunnen scholen en leveranciers meedenken over het onderwerp ‘Verwerven en in gebruik nemen van digitale leermiddelen’. Binnen deze groepen streven we naar een goede balans tussen primair, voortgezet, speciaal en middelbaar beroepsonderwijs, evenals tussen kleine en grote leveranciers, en publiek en private partijen.
We kunnen ons voorstellen dat je het interessant vindt om te zien wie er nog meer betrokken zijn. Bekijk hier een overzicht van de leden in de werkgroep die al meedenken over dit onderwerp.
Wil je ook meedenken?
Samen maken we afspraken die werken voor scholen en leveranciers. We kunnen jouw bijdrage daarbij goed gebruiken.
Heb je interesse om mee te denken over het onderwerp ‘Verwerven en in gebruik nemen van digitale leermiddelen’, en zo mee te bouwen aan het Edu-V keurmerk?