Van ethisch hacken tot Big Tech: interessante Edu-V sessies op het NOT

Kom naar onze sessies over informatiebeveiliging en privacy in het “EdTech College” theater en laat je inspireren door de verschillende perspectieven op het onderwerp, van praktische tips en ethisch hacken tot inzichten van docenten en experts uit de technologiebranche.

Sessies: 

10.30 – 11.15 | Hackers vs. scholen: hoe veilig is jouw data? 

Door: Martijn Baalman (Hacksclusive) 

Ben je benieuwd hoe je als school je data beter kunt beveiligen? Tijdens deze sessie duikt ethisch hacker Martijn Baalman van Hacksclusive met jou in het vak ‘ethisch hacken’. Martijn kent de onderwijspraktijk goed en heeft zelfs met leerlingen gewerkt die hun eigen school gehackt hebben. Hij laat zien waarom digitale veiligheid van cruciaal belang is voor scholen en hoe ethisch hacken kan helpen bij het beschermen van persoonsgegevens van leerlingen en medewerkers. Ontdek hoe hackers denken en krijg praktische tips om de waardevolle data van jouw school te beschermen.  

11.30 – 12.15 | Wat vinden jouw leerlingen van digitale veiligheid op school? 

Door: Floor Doppen in gesprek met studenten en leerlingen 

Floor Doppen gaat tijdens deze sessie in gesprek met leerlingen over hun visie op privacy en informatiebeveiliging in het digitale tijdperk. Hoe bewust zijn leerlingen en studenten van hun digitale voetafdruk? Welke zorgen hebben zij over de bescherming van hun persoonsgegevens? In een open discussie krijg je waardevolle inzichten van de leerlingen zelf.

12.30 – 13.15 | Leven binnen de marges van het algoritme. Waar ligt de grens?  Wat techbedrijven allemaal van jou weten. 

Door: Julia Janssen (Studio Julia Janssen) 

Tijdens deze inspirerende sessie neemt Julia Janssen, kunstenares en voorvechter van datarechten, je mee in de wereld achter jouw dagelijkse online interacties. Met haar werk maakt ze de complexiteit van de digitale wereld tastbaar. Ze legt de verborgen structuren bloot van hoe onze data wordt verzameld, geanalyseerd en verhandeld door grote techbedrijven. Julia richt zich op het vergroten van het bewustzijn over de waarde van persoonlijke data en hoe dit ons dagelijks leven beïnvloedt.  

In deze sessie zal ze laten zien waarom het zo belangrijk is dat we ons bewust worden van de rol die data speelt in onze samenleving en hoe we meer controle kunnen krijgen over onze digitale identiteit.   

13.30 – 14.15 | Grote boze wolf of data-bondgenoot? De macht van Big Tech. 

Is Big Tech echt de grote boze wolf in onze digitale wereld, of ligt het verhaal genuanceerder? In deze sessie gaan we in gesprek met vertegenwoordigers van Big Tech om hun kant van het verhaal te horen. Hoe kijken deze bedrijven zelf naar hun rol in het onderwijs en het gebruik van data? Wat doen ze om scholen, leerlingen en studenten te ondersteunen op het gebied van privacy en veiligheid? We onderzoeken het spanningsveld tussen het beeld dat er is van Big Tech en de manier waarop zij zeggen met data om te gaan. Zo krijg je een breder inzicht in de samenwerking tussen technologie en onderwijs. 

14.30 – 15.15 | Krijg grip op je data: hoe Edu-V jouw school vooruit helpt 

Door: Marcel Dol (Edu-V) 

Hoe zorg je als school dat je niet zelf hoeft te duiken in de privacy en beveiliging van digitale leermiddelen? Marcel Dol legt in deze sessie uit waarom het Edu-V keurmerk onmisbaar is. Het keurmerk neemt het complexe werk uit handen door te garanderen dat leveranciers voldoen aan een aantal belangrijke eisen voor privacy en beveiliging. Dit zorgt voor een gelijk speelveld, waarin ook kleinere leveranciers eenvoudig mee kunnen doen. Zo houd jij als school de regie zonder zelf alles te hoeven uitzoeken, en kun je met vertrouwen aan de slag met veilige digitale leermiddelen.  

15.30 – 16.15 | Wat moet een docent met privacy en security? 

Door: Peter Harmsen (Tabor College Hoorn) 

Hoe veilig zijn de gegevens van jouw leerlingen? Peter Harmsen, docent op het Tabor College, laat zien waarom privacy en security niet alleen een taak van de ICT-afdeling is, maar ook van iedere docent. Hoe ga je zorgvuldig om met leerlinggegevens en welke risico’s loop je als je dat niet doet? Peter geeft praktische tips die je direct kunt toepassen in de klas, zodat jij je leerlingen beter kunt beschermen.   

Wil jij erbij zijn? Schrijf je gratis in voor de NOT en laat ons weten bij welke sessies je aanwezig wilt zijn.